眾人笑了笑其實也沒怎麼放在心上既然想踢就一塊唄實在不行到時候就放放水也行畢竟踢著玩玩的又不是真上場比賽好在陳楚還有農大的圖書館賬號倒也用不著再找一趟但是因為天賦還沒有真正覺醒陳楚並不確定謝云云有沒有學習效率方面的加持」陸鶴鳴開始直線運球一邊控制速度一邊往前踢差不多十米的距離然後又折返回來「瀟姐就按照我剛才的運球方式試試 详情
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