他坐在电脑和键盘前敲打弹奏主旋律在跟乔盛见面那晚已经定了下来现在他在大脑中构思着辅助旋律的乐器名并在纸上写着小提琴大提琴和吉他等弦乐器他感激的跟闻祥老师道谢闻老乐呵呵我也许久没见过你这么有天分的年轻人跟你聊我也能得到崭新的音乐思考方法我的收获也不小他明明什么都没做现在还依旧乏软懒得动弹他犹记得顾烨教他的过程有多繁琐但顾烨很有耐心的边亲吻他的全身边一点点给他打开 详情
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