陳楚小心翼翼地瞥了一眼門框邊上的標識牌高一三班眯著眼睛都能看見教室里好幾道身影在裡面晃悠發出各種詭異的聲音恍惚間激揚且節奏鮮明的音樂下陳楚和袁雯已經精準地踩著拍子悠揚有力地往前邁著步伐三拍之後陳楚右腳腳尖一旋帶動著袁雯轉換方向整套動作行雲流水沒有絲毫的遲疑美感和力量感雙重疊加惹得不少人驚呼「你怎麼在這兒」「我在這有什麼奇怪的」陳楚反問了一聲「作為班主任過來看看我學生的傷勢有問題倒是你們大晚上的一群小女生不回家還跑來這裡家裡人不擔心么」 详情
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